前后鼻韵母训练教学设计概要.docxVIP

找殊教育 教师口语 《前后鼻韵母训练》教学设计 课程单元 普通话基础知识及训 练 知识点名称 前后鼻韵母训练 任务描述 前后鼻韵母辩证 教 学 目 标 能力 能读准普通话中的前后鼻韵母。 知识 .掌握前鼻尾音韵母和后鼻尾音韵母的概念，能读准普通话中的前后鼻韵母； .通过练习，掌握分辨前后鼻韵母的方法； 素质 .能自觉找出自己方言中存在的前后鼻韵母问题，有针对性地正音； .增强说好普通话的学习兴趣，培养学好普通话的自信心。 教学方法 讲授、示范、练习 教学重点 掌握前后鼻韵母的概念。 教学难点 分辨前后鼻韵母的发音方法和要领。 教学准备 PPT课件、教学挂图、多媒体教室 教学步骤 教学活动设计 教师活动 情境导入 播放微课视频和PPT课件，请学生了解前后鼻韵母的概念和发音方法。 任务1:前后 鼻韵母辨正 讨论、分析前后鼻韵母的区别。 (1)发准语音 ①发音部位和发音方法 ②发音不范及练习 (2)利用偏旁类推和声韵调拼合规律 ①发音规律 ②呈现案例 ③示范 ④发音练习 巩固小结 要正确前后鼻韵母，首先要找准发音部位，发准语音，然后是掌握发 音方法，利用偏旁类推和声韵调拼合规律来发好前后鼻韵母。 布置作业 指导学生完成该单元知识点习题。