高中生物知识点：细胞学说.docVIP

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2022-02-21 发布于北京
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高中生物知识点：细胞学说细胞学说的定义细胞学说的内容：细胞学说建立于19世纪，家里者主要是两位德国科学家施莱登(M·J·Schileiden,1804-1881)和施旺(T·Schwann，1810-1882) 主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的知识扩展细胞学说建立于19世纪，家里者主要是两位德国科学家施莱登(M·J·Schileiden,1804-1881)和施旺(T·Schwann，1810-1882) 主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生细胞学说的知识导图细胞学说的建立过程：细胞学说的特性细胞学说建立的意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说的知识拓展思维拓展：（1）细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，标志着生物学的研究进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。（2）细胞学说的建立明确了细胞是生命有机体的结构和功能的基本单位，并且是生物生长发育的基础。细胞学说的建立和发展说明了生物的统一性，也阐明了了动植物形态形成的基础。细胞学说的教学目标 1、使学生识记细胞学说的主要内容。 2、了解细胞学说的创始人。 3、理解细胞学说的重要意义。