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配套 配套K12教育资料 力学单位制导学案 第四章牛顿运动定律 编制：高一物理三级部 第四节力学单位制 【学习目标】 准确的理解单位制，提高应用国际单位制分析力学问题 的能力。 自主学习，合作探究，总结分析力学问题中单位的应用 方法。 激情投入，享受学习的快乐，感悟物理规律的和谐统一。 【重点难点】 .基本单位、导由单位。国际单位的应用。 .在解决力学问题中如何应用单位。 【使用说明及学法指导】 依据学习目标，研读课本P78— P80,明确什么是基本单 位和导生单位，什么是国际单位，以及在力学问题中怎样应 用国际单位制。独立完成问题导学，并尝试完成探究案，用 红笔标记疑问。 【问题导学】 基本量，基本单位，导由单位的辨析 物理学中各物理量间的 ,在确定了物理量之 配套K12教育资料 间的数量关系的同时，也确定了物理量的 间的关 系. 基本量：被选定的利用物理量之间的关系推导由其他物 理量的 的物理量。 基本单位：的单位. 导由单位：由基本量根据 推导由来的其他 物理量的单位. 请你应用牛顿第二定律，根据质量和加速度的单位，推 导由力的单位 请你写由国际单位的七个基本量，并完成下表格。 物理量名称物理量符号单位名称单位符号【预习自测】 下列关于单位制及其应用的说法中，不正确的是 A.基本单位和导由单位一起组成了单位制 B.选用的基本单位不同，构成的单位制也不同 c.通过基本单位一定能