数学《空间直线平面的垂直》优质课件PPT1.pptVIP

训练题 五　平行、垂直关系的综合应用 例5 训练题 1. 2. 1.平面与平面垂直的判定定理的应用思路 (1)本质：通过直线与平面垂直来证明平面与平面垂直，即线面垂直?面面垂直. (2)证题思路：处理面面垂直问题转化为处理线面垂直问题，进一步转化为处理线线垂直问题来解决. 小结 2.面面垂直的性质定理揭示了“面面垂直、线面垂直及线线垂直”间的内在联系，体现了数学中的转化与化归思想，其转化关系如下： 规律与方法 3.求二面角大小的步骤 简称为“一作二证三求”. 1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋,源远而流长 2.季风气候雨热同期,有利于农业生产,但是降水很不稳定,容易发生旱涝灾害。 3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大的是温带大陆性气候;降水最多的是热带雨林气候。 4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多样,除温带海洋性气候和热带草原气候之外,世界上各种气候在亚洲都有分布。 5.综合思维是地理学基本的思维方法,指人类具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。 6.人地协调观是地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。 7.能够理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因;能够结合现实中出现的人地矛盾的实例,分析原因,提出改进建议。 8.中东地区气候以热带沙漠气候为主,终年高温,太阳辐射强。白色服装对太阳辐射的反射作用强,吸收热量较少,所以阿拉伯人传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。 8.6.3　平面与平面垂直 学习目标 1.理解二面角、二面角的平面角的概念. 2.理解两个平面垂直的定义. 3.理解平面与平面垂直的判定定理. 4.能运用定理证明一些平面与平面垂直的问题. 5.理解平面与平面垂直的性质定理，并能够证明. 6.能运用性质定理证明一些空间位置关系的简单命题. 重点：直观感知、操作确认，概括出面面垂直的判定定理、性质定理.. 难点：面面垂直判定定理的应用及二面角的求法，性质定理的证明. (1)定义：从一条直线出发的 所组成的图形. (2)相关概念：①这条直线叫做二面角的 ，②两个半平面叫做二面角的 . (3)画法： 两个半平面 棱 面 一、　二面角的概念 知识梳理 (4)记法：二面角 或 或 或P－AB－Q. (5)二面角的平面角：若有①O l；②OA α，OB β；③OA l，OB l，则二面角α－l－β的平面角是 . α－l－β α－AB－β P－l－Q ∈ ? ? ⊥ ⊥ ∠AOB (1)平面与平面垂直 ①定义：一般地，两个平面相交，如果它们所成的二面角是 ，就说这两个平面互相垂直. ②画法： 直二面角 ③记作： . α⊥β 二、　平面与平面垂直 (2)判定定理 文字语言 一个平面过另一个平面的 ，则这两个平面垂直 图形语言 符号语言 l⊥α， ?α⊥β 垂线 l?β 文字语言 两个平面垂直，则 垂直于 的直线与另一个平面______ 符号语言 α⊥β，α∩β＝l， ， ?a⊥β 图形语言 一个平面内 交线 垂直 a?α a⊥l 三、平面与平面垂直的性质定理 例1 一　求二面角 常考题型 训练题 二　平面与平面垂直的判定定理及应用 例2 训练题 1. 2. 例3 三　面面垂直的性质定理及应用 训练题 1. 2. 四　垂直关系的综合应用与探究 例4