幼儿园中班数学教案：方脸公公和圆脸婆婆.docVIP

幼儿园集体活动推荐方案 活动内容：方脸公公和圆脸婆婆 主题名称：我爱我家 活动领域：计算 活动目标 1、运用已有的经验区分方脸和圆脸。 2、知道在同一物体某些面上能找到方和圆两种形状。 设计思路： 利用方脸和圆脸的故事，给幼儿梳理分类的概念和图形的概念，让幼儿在生活中去观察圆和方。同时，让幼儿了解生活中的物体每一部分都有各自的用处，他们都是相互联系相互依偎的，就像方脸公公和圆脸婆婆不能分家一样，缺了一样，就发挥不出它的作用。一个家也一样，爸爸、妈妈和孩子，还有我们大家都要和和气气，生活才会幸福美满。 活动准备： 圆形的物体圆镜子、碗等，方形的物体毛巾、书等，同时具有圆形和方形的物体纸巾盒等 活动重点： 知道在同一物体某些面上能找到方和圆两种形状 活动难点 了解生活中的物体每一部分都有各自的用处，他们都是相互联系相互依偎的 活动流程： 引出故事 介绍故事主人公——方脸公公、圆脸婆婆 二、理解故事 一）讲述故事开始至“吵到要分家”。 1、方脸公公和圆脸婆婆怎么了？ 2、初次尝试根据形状分类。 出示需要分类的物品，说说有些什么。 3、摆弄物品进行分类。 4、方脸公公拿到的是不是都是方的？圆脸婆婆拿到的是不是都是圆的？ 二）继续讲述故事 1、哪些是方脸公公和圆脸婆婆争着都说属于自己的东西？ 为什么方脸公公和圆脸婆婆不再吵架了？ 三、结束活动 回忆生活中的用品、玩具等，看看有没有同