部编三下语文教学计划表.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教 学 计 划 表 三年级 班 语文 学科 第 5册 任课教师: 20xx年8月 31日 单元 教学内容 时数 教学目的和要求 根底知识与重点难点 教具名称 备注 第一单元 1、古诗三首 2、燕子 3、荷花 4、昆虫备忘录 口语交际:春游去哪玩儿 习作:我的植物朋友 语文园地 12课时 1、认识28个生字,读准4个多音字,会写36个字,会写34个词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗和指定的课文段落。默写《绝句》。 3、能积累“剪刀似的尾巴〞等词语,体会优美生动的语句并摘抄。 4、能像同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。 5、观察一种植物做简单的记录卡,借助记录卡能写出自己的感受。 重点:1.品味诗句,理解诗句句意,指导背诵,积累语言。2.了解景物,想象其美景;在学习语言的过程中体会景物的特点,激发爱美的情感,受到美的熏陶。 难点:学习作者观察和表达的方法,练习理清课文的条理,在细心观察的根底上抓住景物的特点,进行习作练习。 微视频 多媒体课件 第二单元 5.《守株待兔》 6.《陶罐和铁罐》 7.《鹿角和鹿腿》 8.《池子与河流》 口语交际:该不该实行班干部轮流制 1.认识27个生字,读准4个多音字,会写31个字,会写32个词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《守株待兔》。 3.能结合相关语句,体会人物不同的性格特点。读懂故事,明白道理。 4.能借助注释读懂文言文。 5.能结合生活实际对故事发表自己的看法。 重点:1.了解寓言这种文学体裁,熟悉寓言 的艺术特征、写作手法等。 2.联系生活实际,理解课文的主要内容,懂得课文所蕴含的道理。 难点:1.品味重点语句,学习课文运用的修 辞手法和描写方法。 2.培养对寓言的兴趣,从寓言中领悟为人处世的道理,得出自己的想法。 课件 微课视频 第三单元 古诗三首 纸的创造 赵州桥 一幅名扬中外的画 综合性学习:中华传统节日 语文园地 1.学会使用工具书查找字词。理解生字新词,掌握词语意思,并试着在习作中具体运用。 2.了解传统节日,感受中华民族深厚的传统文化。 3.提升学生的审美情趣,激发学生的民族自信心和自豪感。 4.掌握课文字词,理解课文内容,体会作者的思想感情。 学会使用工具书查找字词。理解生字新词,掌握词语意思。 2.了解传统节日,感受中华民族深厚的传统文化。 3.提升学生的审美情趣,激发学生的民族自信心和自豪感。 课件、微课视频 第四单元 花钟 蜜蜂 小虾 习作:我做了一项小实验 语文园地 1.学会本单元要求掌握的会写的字和会认的字,掌握多音字“斗、强、闷、几、尽〞等,学会本单元要求掌握的词语。 2.能分角色朗读课文,把握课文内容,学习作者的表达方式。 3.体会每篇课文告诉我们的道理,学会语言表达的多样性,学会观察。 4.会运用查字典和联系上下文、结合生活实 际的方法正确理解词语,学习、积累和运用词语。 5.通过朗读课文,抓住重点词句理解课文内容;借助课后习题,联系生活实际,发表自己的看法。 6.教师引导,学生体会。自主学习和 合作探究相结合,小组内交流学习。 7.培养学生的思维能力,学会细心观察,掌握作者生动有趣的表达方式;提高学生的文学文化素养,培养学生积极表达、勤于思考探究的习惯。 重点:1.体会课文讲述的道理。2.感受和体会语言表达的多样性,学会表达。 难点:培养学生的思维能力,学会细心观察,掌握作者生动有趣的表达方式;提高学生的文学文化素养,培养学生积极表达、勤于思考探究的习惯。 课件、微课视频 教 学 计 划 表 二年级 班 语文 学科 第 4 册 任课教师: 20xx年3 月 5 日 单元 教学内容 时数 教学目的和要求 根底知识与重点难点 教具名称 备注 第五单元 16、小真的长头发 17、我变成了一棵树 习作例文: 一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫 习作:奇妙的想象 8课时 1、认识“栅、麻〞等16个生字,会写“套、麻〞等26个生字,会写“牧场、露天〞等32个词语。 2、了解课文内容,感受作者大胆和神奇的想象。 3、能和同学交流自己想象到的内容。 4、能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。 5、大胆想象,写一个想象故事。 6、能欣赏同伴习作并提出修改建议。 重点:1、会认16个生字,会写25个生字,读准“系〞这个多音字。 2、有感情地朗读课文,体会课文内容。 难点:1、学会用通顺的语句讲述自己的想法,要学会尊重、倾听他人的意见。 2、能将自己的想象用文字描绘出来,提高书面表达能力。 微视频 多媒体课件 第六单元 18.童

文档评论(0)

专注于为中小学教师及学校提供各科教学课件,教学设计,中小学教育教学论文,学校教育教学管理文案等各方面教育资源服务,欢迎咨询。

1亿VIP精品文档

相关文档