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- 2022-02-23 发布于重庆
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中班游戏教案及教学反思《小公鸡“单脚站立”》
活动目标:
1、学习单脚站立。
2、在不同高度物体上单脚站立5mdash;10秒。
3、体验集体游戏的乐趣。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
1、大公鸡胸饰;
2、大小椅子、梅花桩、积木等若干。
活动重点难点:
活动重点:
学习单脚站立的方法,体验游戏的乐趣。
活动难点:
尝试在不同高度的物体上单脚站立5-10秒。
活动过程:
一、情景导入,热身运动。
教师戴上大公鸡胸饰:你们看,今天张老师变成了谁(大公鸡)
我是公鸡爸爸,你们就是我的小公鸡宝宝!今天天气真好,小公鸡们,跟着爸爸一起去锻炼锻炼身体吧!
小公鸡做游戏(颈部、上肢运动)mdash;mdash;小公鸡喝水(腰部运动)mdash;mdash;整理羽毛(体测运动)mdash;mdash;合作游戏(下蹲运动)mdash;mdash;捉地上、庄稼上的虫子(跳跃运动)mdash;mdash;回家(放松运动)。
二、学习单脚站立的方法。
1、孩子们,你们知道我们公鸡有什么本领呀爸爸告诉你们呀,我们公鸡还有一项本领叫单脚站立(老师示范),你们想不想试一试呀
2、幼儿分散在场地上探索单脚站立的方法。
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