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- 2022-02-23 发布于重庆
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中班优秀语言课教案《快乐的口袋》
活动目标:
1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。
2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。
3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。
活动准备:
1、制作一实物快乐口袋(用白布裁剪成大口袋,外面画一些体现快乐主题的儿童画,内用软棉花包裹着一里面放录音)。
2、与故事快乐口袋内容相符的PPT和录音。
活动过程;
一、问一问设置疑点,激发幼儿兴趣。
老师通过展示实物教具快乐口袋,提问并导入课题。使幼儿对快乐口袋有了一定的认识。
教师:老师这儿有一个神奇的口袋,你们看,口袋上有什么呀引导幼儿观察口袋上有关快乐的画面。(教案出自:教案网)教师小结:这些小朋友和小动物玩的都很开心、都很快乐,这是个快乐口袋。
那口袋里装了些什么呢老师打开录音,幼儿欣赏。教师:你们听到了什么那快乐口袋里装的都是什么(快乐)
有一天有只小猴也发现了一只神奇的口袋,我们一起来听听到底发生了哪些事。
二、听一听幼儿欣赏故事,体验作品。
教师打开PPT,让幼儿欣赏故事,听完故事后进行层层递进地提问,使幼儿对故事有了初步的了解。
(一)、教师讲故事幼儿边听边看
(二)、逐图出示,分析故事内容
(三)、完整欣赏故事
教师:这只快乐口袋真
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