五年级下册数学观察物体例.pptxVIP

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  • 2022-03-01 发布于上海
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会计学 1 五年级下册数学观察物体例 (1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。 按要求摆一摆。 二、探究新知 第2页/共11页 第3页/共11页 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 明明 二、探究新知 按要求摆一摆。 第4页/共11页 第5页/共11页 玲玲 二、探究新知 按要求摆一摆。 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 第6页/共11页 二、探究新知 按要求摆一摆。 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 第7页/共11页 (1)如果从正面看到的是 ,用5个小 正方体可以怎样摆? 三、知识运用 第8页/共11页 三、知识运用 (2)如果再从上面看到的是 ,你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗?摆摆看。 第9页/共11页 四、布置作业 作业:第3页练习一,第1题、第4题。 第4页练习一,第6题。 第10页/共11页 感谢您的观看! 第11页/共11页

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