信息技术教学反思01.docxVIP

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  • 2022-03-02 发布于新疆
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分数与除法教学反思 本节课我借助PPT演示,目的就是优化讲解,起到启发、示范的作用,从而形象、直观的让学生建立知识之间的关联有助于学生理解重点和关键问题,为学生参与知识理解和建构提供学习支持,通过PPt引发学生感知、记忆、想象等思维活动。  《分数与除法》这一节对于小学生来说,是一个比较抽象的内容。而在小学阶段数学知识之所以能被学生理解和掌握,而是具体的模型、图形、情景等知识相互作用的结果。因此,在实操这方面还要进一步的加强。

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