八年级湖南地方文化常识教案1.pdfVIP

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  • 2022-02-28 发布于江西
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8 年级湖南地方文化常识教案 第 1 课 快速延伸的公路 教学目标: 一、知识与技能 1、了解公路运输的作用及特点 2、了解湖南公路运输建设的成就,及主要是公路分布格局 2、了解公路运输与经济的关系 二、过程与方法 培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我省交通公路运输 的大致公布格局。 三、情感态度与价值观 通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就,使学生认识到社会主义制度的 优越性。 教学重点: 1、了解公路运输的作用及特点 2、记住主要的公路运输干线 教学难点: 运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。 教学方法: 读图分析法、合作探究 教学课时: 1 课时 教学过程: 一、导入 (提问)1、请问同学们是如何到达县城的? 2、父母是如何到达单位上班的? 3、家里购买大件商品是用什么运回来的? 4、你出旅游乘坐过的交通工具是什么? (教材归纳)公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的,今天我们就来 一起学习湖南快速延伸的公路。 1 / 11 二、讲授新课 (一)公路运输 1、(问)什么是公路运输?它有什么特点? (讲)机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门” 2、在什么情况下,公路运输具有明显的优势?(在缺少铁路和水运的地区) (板)(二)湖南运输业的发展 (讲)新中国成立以来,我省公路建设发展迅速,到2007 年底,湖南省公路总 里程已居全 国前列,已基本形成以长沙为中心的公路运输网络。 (读图)3 页,图 1—3 完成书本第 2 面活动题,了解我省的哪些公路干线。 (三)湖南公路运输的分布格局 1、(读图)5 页的图 1-7,分析我省的公路运输的分布格局 2、(讲解)湖南省的调整公路按照“五纵七横”的形态布局。全部建成后,将 形成以长沙为中心,连接全省重要城市,辐射全省广大城乡地区的高速公 路网络 (四)湖南公路运输与经济发展 1、完成本书第 6 页活动题 1-2 2、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系 (五)课堂小结 本节课主要了解了湖南公路运输干线和其 “五纵七横”的形态布局。公路 运输的建设与经济发展密不可分,是经济发展的先行官。 (六)课后活动 你的家乡的公路是水泥路吗?是什么时候修建的?说一说修建水泥路前后 你的感受有何不同? (七)板书 第 1 课 快速延伸的公路 一、湖南运输业的发展 二、湖南公路运输的分布格局 三、湖南公路运输与经济发展 2 / 11 第 2 课 纵横交错的铁路网 教学目标: 一、知识与技能 1、了解铁路运输的作用及特点 2、了解我省铁路建设的成就,记住主要铁路干线,以及主要铁路枢纽。 二、过程与方法 培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大 致分布格局。 三、情感、态度与价值观: 通过了解我省铁路运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性。 教学重点: 1、了解铁路运输的作用及特点。 2、了解我省铁路建设的成就,记住主要铁路干线,以及主要铁路枢纽。 教学重点: 1、了解我省铁路建设的成就,记住主要铁路干线,以及主要铁路枢纽。 教学方法: 读图分析法、启发谈话法 课时安排: 1 课时 教学用具: 《湖南铁路交通地图》 教学过程: 一、导入 大家有谁知道萍醴铁路是谁主持修建的吗?-詹天佑 今天我们就来了解下湖南纵横交错的铁路 二、讲授新课 (一)持续发展的铁路运输 (阅读)书本P7-9,了解下湖南铁路的发展 (二)铁路干线 1、完成书本第 10 页活动题 1-3 题,了解湖南主要的铁路干线及特点 2、(阅读)书本第11 页,了解湖南省 9 条铁路纳入国家建设规划

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