全等三角形培优专题训练.pdfVIP

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  • 2022-03-04 发布于江西
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探索三角形全等 1、一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张纸 A 片摆成如下图形式,使点 B、F、C、D C 在同一条直线 . A E E P ⑴求证:AB⊥ED; N M ⑵若 PB=BC,请找出图中与此条件有 B D 关的一对全等三角形,并给予证明 F B F C D 2、如图,在△ABC 中,AC=BC,∠ACB=90°,AD 平分∠BAC,BE⊥AD B 交AC 的延长线于F,E 为垂足,则结论:①AD=BF;②CF=CD;③AC E +CD=AB;④BE=CF;⑤BF=2BE.其中正确的是( ) D F C A 3、如图,点C 在线段AB 上,DA ⊥AB,EB⊥AB,FC⊥AB,且DA=BC,EB=AC,FC=AB,∠AFB= 51°,求∠DFC 的度数. E D C A B F 4、如图,四边形ABCD 中,AB∥CD,AD∥BC,O为对角线AC 的中点,过点O A 作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线M、N上,且 OE=OF. E

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