原创力文档教学设计
一、教学目标
本课教材的教学是为了让学生体验算法的思想，了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用，能分析简单易懂的问题，设计解决问题是算法，并初步使用一种编程工具实现，最终目标是提高学生的信息技术素养。
1、根据以上分析，制定教学目标如下：
理解算法的含义和算法的特征
能设计算法解决简单的问题，并对设计的算法作出简单的评价
学会算法的三种描述方式
激发学生的学习兴趣与学习自信心，培养使用信息技术分析问题、解决问题的能力，提高学生的信息技术素养
2、教学重点：
理解算法的定义及特征
学会使用三种方式描述算法
3、教学难点：
掌握流程图的基本符号，用流程图描述简单的算法
二、教材分析
《算法描述与设计》是教育科学出版社出版的高中信息技术选修模块《算法与程序设计》第一章《如何用计算机解决问题》第二节的内容。本章侧重于设计算法解决简单的问题，并能用三种方式对设计的算法进行描述；在了解什么是算法，知道算法的多样性的基础上，能对设计的算法作出简单的评价。本节难点理解自然语言描述算法、流程图描述算法及伪代码描述算法各自的特点，并学会使用流程图描述算法算法。通过本节课的学习，使学生深刻理解算法与现实生活的紧密联系，培养学生用信息技术解决问题的能力，为后续学习算法的程序实现打下基础。
三、学情分析
本节课面向的对象是高二学生，通过以往的学习，学生已经具备了一定的计算机思维和信息技术素
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