幼儿园 大班家访记录四篇.docVIP

幼儿园大班家访记录 幼儿园大班家访记录（一） 家访时间：20xx年xx月xx日 家访地点：xx小朋友的家 家访对象：xx 家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯 交流情况： XX小朋友是一个聪明可爱的孩子，教师上课讲的东西都会，可是她学会了就开始扰乱秩序，不让其他的小朋友学习。所以，对XX小朋友进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园坚持联系，并配合教师把孩子教育的更好。 家访反馈： 　　　通过此次的家访活动，家长了解到了孩子在幼儿园的各种缺点和毛病，并在一定程度上提醒了家长在家庭内部也要有意识的培养幼儿好的生活学习习惯，帮忙家长真正的了解到了学习的重要性。，也让家长了解到应当抽出时光来多陪陪孩子，家庭教育有着十分重要的作用，经过家园互动共同来到达教育的目的。 幼儿园大班家访记录（二） 家访时间：20xx年xx月xx日 家访地点：xx小朋友的家 家访对象：xx 家访目的：了解幼儿在家的表现情景，帮忙她养成良好的习惯，增强其动手本事，争取家园共育使其得到全面的发展。 交流情况： 　　学期期中，我们园长带领保教主任及大一班教师如约来到我班的xx家中，xx的爸爸和妈妈热情的接待了我们，xx看到教师，表现的十分兴奋，一刻都没有停过，一会玩滑板车，一会