24.7(1)_平面向量的分解.pdfVIP

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  • 2022-03-06 发布于上海
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资源信息表 标 题: 24.7 平面 量的分解(1) 关键词: 线性运算、线性组合 教学目标 1.理解向量的线性运算的意义,会化简线性运算的算式, 对简单的线性运算会画图表示结果. 描 述: 2.知道向量的线性组合,会在较熟悉的几何图形中将一 个向量表示为两个给定的不平行向量的线性组合. 教学重点及难点 线性运算的意义,线性组合的概念; 线性组合的简单应用. 学 科: 初中九年级数学第一 语 种: 汉语 学期24.7 (1) 媒体格式: 教学设计.doc 学习者: 学生 课件.ppt 教育类 资源类型: 文本类、课件类素材 初中教育初中九年级

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