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- 2022-03-04 发布于北京
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这是大班科学活动山芋现形记教案,是优秀的大班科学教案,供参考学习。
活动目标:
1、通过操作了解山芋的相关特征;
2、通过讨论、观看图片了解山芋的不同用途;
3、乐意参与探索、观察活动,大胆表述自己在操作中的发现。
活动准备:
1、山芋人手一个、去山芋皮的工具大量
2、上收索大量山芋制品的图片
活动过程:
一、提供幼儿人手一个山芋,观察操作
(1)今天老师给每个小朋友准备了一个山芋,你拿到的山芋是什么样子的?(引导幼儿从山芋的外表、颜色、软硬、形状等方面进行观察)
(2)你们知道这些山芋里面是什么样子的吗?
那就让我们一起来把山芋的皮去掉,看看它的里面到底是什么样子的吧。
(幼儿自主选择一个去皮的工具,围在桌子旁边帮山芋去皮,老师注意提醒幼儿注意安全,注意保护自己的双手)
二、为山芋去皮,观察山芋皮下面的特征
(1)山芋的皮拨开以后有什么发现吗?(有白白的汁水流出来了,有点沾手,黏黏的)
(2)山芋的肉都是一样的吗?什么地方不一样?
(3)尝一尝山芋是什么味道的?吃到嘴里有什么感觉?
共同小结:山芋皮里面有不同的颜色,有黄的,有红的,还有紫色的,山芋吃到嘴里脆脆的、甜甜的
三、探讨山芋的用处
(1)山芋除了可以吃还有什么用吗?谁知道?
(2)我们一起来看看山芋的其他用处吧
观看山芋的其他用处
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