北师大版七年级数学上册教案《应用一元一次方程--水箱变高了》.pdfVIP

《应用一元一次方程--水箱变高了 》 ◆ 教学目标 通过分析图形问题中的数量关系，建立方程解决问题。进一步体会运用方程解决问题的 关键是抓住等量关系，认识方程模型的重要性。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 应用简单图形（如正方形、长方形、梯形、圆柱、正方体、长方体等）的周长、面积、 体积公式，学会分析等量关系来列方程、解放程。 【教学难点】 学会分析等量关系来列方程、解放程。 ◆ 教学方法 尝试练习、探索归纳总结。 ◆ 教学工具 电教平台。 ◆ 课前准备 ◆ 1.如果长方形的面积是56平方厘米，它的长与宽相差 1厘米，请问这个长方形的长、 宽各是多少厘米？ 2.一圆柱的体积是314立方厘米，底面圆的半径是5厘米，此圆柱的高为多少厘米？ ◆ 教学过程 一、探索练习： 将一个底面直径是20厘米、高为9厘米的“矮胖”形圆柱锻压成底面直径为10厘米 的“瘦长”形圆柱，高变成了多少？ 假设在锻压过程中圆柱的体积保持不变，那么在这个问题中有如下的等量关系：锻压 前的体积＝锻压后的体积。 解：设锻压后圆柱的高为x厘米，填写下表： 锻压