1《劝学》公开课一等奖教案【精】.docVIP

读准字音 读准字音 木直中〔 〕绳 輮〔 〕以为轮 虽有〔 〕槁〔 〕暴〔 〕 金就砺〔 〕那么利 参省〔 〕〔 〕乎己 知〔 〕明而行无过 跂〔 〕 而望矣 生〔 〕非异也 锲〔 〕而不舍 金石可镂〔 〕 须臾〔 〕〔 〕 舆〔 〕马 舟楫〔 〕 跬〔 〕步 骐骥〔 〕〔 〕 驽〔 〕马 爪〔 〕牙 螯〔 〕 你能给咱们朗读一下课文吗？〔生读，学生点评〕 朗读的时候特别要注意这几个句子的节奏。[出示课件3] 一读：掌握技巧，读出语感 一读：掌握技巧，读出语感 注意以下语句的朗读节奏： 1.学\不可以\已。 2.虽有槁暴，不复挺者，輮\使之然也。故\木\受绳\那么直，金\就砺\那么利。君子\博学\而日参省乎己，那么\知明\而行无过矣。 3.假\舆马者，非\利足也，而致\千里；假\舟楫者，非\能水也，而绝\江河。君子\性\非异也，善\假于物也。 我给同学们读一下。〔师读〕同学们自己读一读，看能不能读出这种味道。〔生读〕现在，是不是有点文言文的感觉了？好，我们一齐读。 文言文诵读还要注意重音的处理，这样才能更好地表情达意。屏幕上红色字体要重读。[出示课件4] 一读：掌握技巧，读出语感 一读：掌握技巧，读出语感 注意以下语句的朗读重音：