《二元一次方程组》教学设计和反思.docVIP

课堂教学设计 课题 章节 第八章 二元一次方程组 教学 时间 2021年 3月 内容 §8.1 二元一次方程组 教 学 目 标 知识目标 1．能根据具体问题中的数量关系，列出二元一次方程或二元一次方程组；体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型； 2．弄懂二元一次方程和它的解、二元一次方程组和它的解的含义； 3．会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解，会利用枚举法求简单二元一次方程组的解。 能力目标 1．从学生熟悉的生活实例复习一元一次方程，并引入二元一次方程及方程组的概念，使学生进一步体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型. 2．通过类比一元一次方程以及它的解的定义， 加深学生对二元一次方程以及它的解概念的理解； 3．学生通过列表尝试寻找二元一次方程的解以及方程组的解，使学生在解决问题的过程中经历知识的产生过程，同时培养学生观察、归纳、概括能力。 4. 通过小组合作填表分析，感受二元一次方程的解的特点 情感态度与价值观 1．从生活实际以及典范人物提出问题，最终又回归现实生活，让学生感受数学来源于生活又应用于生活，让学生关注身边的事例、以及典范人物，培养一种社会的责任感。 2.通过合作学习，培养学生团结、友爱的合作精神，提高学生学习数学的兴趣，积累丰富的数学活动经验. 任务 定位 教学重点 １．理解二元一次方程和二元一次方程组的概念． ２