中考物理复习学案---内能.docVIP

内能（第1课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.理解分子动理论的知识。 2.理解物质的内能 3.对比热容内能进行计算 【重点难点】内能理解 【课前知识梳理】 知识点1 分子动理论 1 物质的构成 (1)常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 (2)原子是由原子核与绕核运动的电子构成的。 (3)分子是保持物质_____性质的最小微粒。分子直径的数量级为_____m。 2 分子热运动 (1)扩散现象 A．定义：不同的物质在互相_______时彼此进入对方的现象。 B．发生范围：可以在_________间进行。 C．扩散现象表明： a．分子间存在_______； b．一切物质的分子都在不停地做_______。 D．扩散现象与______有关，_____越高，扩散现象越明显。 E．举例：“花气袭人知骤暖”“墙角放煤，日久变黑”等。 (2)分子热运动 A．定义：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫作分子的__。 B．影响因素：与温度有关，温度越___，分子热运动越剧烈。 3 分子间的作用力 (1)分子之间存在_______。例：被紧压在一起的铅柱很难被分开。 (2)分子之间还存在_______。例：固体和液体很难被压缩。 (3)分子之间既有引力又有斥力，两者同时存在。 2 分子动理论 (1)常见的物质是由大量的____、_____构成的。 (2)物质内的分子在不停地做________。 (3)分子之间存在_______和_______。 知识点2、内能 1 内能 (1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的_____与_____的总和，叫作物体的内能。 (2)影响因素 A．温度：同一物体，温度升高时，内能___；温度降低时，内能______。 B．质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能_____。 (3)特点：一切物体在任何时候都具有内能。 2 改变物体内能的两种方式 方式 热传递 做功 判断 方法 热量从____物体向_____物体或从同一物体的_____部分向______部分传递 外界对物体做功，物体内能_____；物体对外界做功，物体内能______ 实质 能量的_______ 能量的_______ 说明 做功和热传递对改变物体的内能是等效的，一个物体温度升高，有可能是外界对其做了功，也有可能是与别的物体间发生了热传递 3 热量 (1)定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫作热量，用符号____表示。 (2)单位：_______，符号是____。 ☆☆☆基础知能过关☆☆☆ 命题点1　分子动理论及其应用(7年3考) 1．(2020·镇江)下列现象能说明分子做无规则运动的是( ) A．花香满园 B．尘土飞扬 C．百花怒放 D．细雨绵绵 2．(2020·大连)将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明分子在不停地_______。苹果很难被掰开，这说明分子间有_______(选填“引力”或“斥力”)。 3．关于分子热运动的一些现象，下列说法正确的是( ) A．水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈 B．水凝固成冰后，水分子仍然在做无规则的热运动 C．水很难被压缩，说明水分子间只有斥力没有引力 D．只有气体和液体才能发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 命题点2内能的理解及其改变方式(7年4考) 4.(2020·潍坊)礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是( ) A．罐内气体的内能减少 B．罐内气体分子热运动加剧 C．罐内气体通过热传递方式改变了其内能 D．该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同 5．(2017·潍坊)(多选)如图，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是( ) A．试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小 B．抽去玻璃板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大 C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小 D．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小 6．(2020·泰安)下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是( ) A．把铁丝反复弯折，弯折处变热 B．把钢球放入炉火中，烧一段时间 C．冬天，用热水袋对手进行取暖 D．水烧开时，水蒸气将壶盖顶起 ☆☆☆重难点考点突破☆☆☆ 能力点内能、温度、热量之间的关系(7年2考)　 7．(2018·潍坊)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( ) A．物体吸收热量，温度一定升高 B．60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多 C．热传递过程中，热量由高温物体