中考物理复习学案---内能（第二课时）.docVIP

内能（第2课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.理解分子动理论的知识。 2.理解物质的内能 3.对比热容内能进行计算 【重点难点】内能理解 【课前知识梳理】 知识点：比热容 1 定义：一定质量的某种物质，在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的_____与它的___和_______乘积之比，叫作这种物质的比热容。用符号____表示。 2 物理意义：表示物质_______的物理量。 3 单位：_____________，符号是_______。 4 影响因素：比热容是物质的一种特性，大小与____有关，与质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。不同的物质，比热容一般____；同一种物质，比热容大小与物态有关，如水的比热容与冰的不同。 5 水的比热容 (1)数值：c水＝_______________。 (2)意义：表示______________________。 (3)应用：由于________，常用水来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。 6 热量的计算：_____________。 注：在热传递过程中，若没有热量损失，则Q吸＝Q放。 ☆☆☆基础知能过关☆☆☆ 命题点比热容的理解及应用(7年3考)　 1．(2020·上海)沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小，主要是因为水的( ) A．比热容较大 B．比热容较小 C．密度较大 D．密度较小 2．(2015·潍坊)(多选)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲)，根据测得的数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图象(如图乙)。在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是( ) 　 若ma＝mb，则cacb B．若ma＝mb，则cacb C．若ca＝cb，则mamb D．若ca＝cb，则mamb ☆☆☆重难点考点突破☆☆☆ 3．(2020·北京)依据表格中的数据，下列说法正确的是( ) A.一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多 C．水的比热容表示水的温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J D．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 物质 比热容c/[J·(kg·℃)－1] 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 （选做）4．(2018·潍坊)一种常见的封闭电热水袋，其性能参数如表所示。已知电热水袋加热效率为80%，水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3。将袋内20 ℃的水加热到自动断电，求： 额定电压 额定加热功率 220 V 400 W 袋内充水 自动断电温度 1.0 L 60 ℃ (1)袋内水吸收的热量； (2)需要的加热时间。 ☆☆☆重点实验突破☆☆☆ 实验比较不同物质吸热的情况(7年0考)　 5．(2019·丹东)小明同学为了比较不同物质的吸热情况，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆，用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。 (1)本实验中，通过比较____________的多少来反映物质吸收热量的多少。 (2)本实验中，使牛奶、豆浆____________的温度，比较吸收热量多少。分析表格数据可知，牛奶吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量，这表明 ________的吸热能力强。 (3)为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入__________来表示不同物质在这种性质上的差异。 名称 质量/g 温度升高10 ℃加热时间/s 温度升高20 ℃加热时间/s 温度升高30 ℃加热时间/s 牛奶 350 260 520 650 豆浆 350 220 330 550