部编三上语文《古诗三首 望洞庭》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

古诗三首 望洞庭 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）认识“庭”“未”“磨”“盘”4个生字，学习书写“镜”“未”“磨”“遥”“银”“盘”6个生字。 （二）借助注释与图片及音乐的渲染，理解古诗的内容，感受秋夜洞庭湖的美景，体会诗人想象的妙趣，从而激发学生对洞庭山水的喜爱之情。 （三）正确、流利、有感情地朗读古诗，并熟读成诵。 二、教学准备 课件，微课视频。 三、教学过程 （一）谈话揭题，初识洞庭 1.揭示题目。 今天，我们一起去欣赏一个美丽的湖泊。（出示“洞庭湖”景区题字） （1）指名读。 （2）认读“庭”，注意后鼻音。 2.简介洞庭湖，教师适时补充。 洞庭湖在我国的湖南