部编三上语文《不会叫的狗》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

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  • 2022-03-09 发布于浙江
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部编三上语文《不会叫的狗》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

不会叫的狗 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)能边读故事边预测后面的内容,能预测故事的结局,做到预测有依据。 (二)能评价其他同学的预测是否有道理。 (三)尝试续编故事结局,能将自己的预测与原文做比较,体会预测的多样性,感受边阅读边预测的乐趣。 二、教学准备 课件,一列火车的彩色图片。 三、教学过程 (一)课前聊书,引出课题 1.看书名,猜故事。 尝试着预测故事的内容:《洋葱头历险记》《天上掉下大蛋糕》《电话里的童话》《假话国历险记》。 2.识作家,引新课。 (1)这四本书的作者就是意大利作家——贾尼·罗大里。 (2)今天我们就来学习他写的一篇童话故事《不会叫的狗》。

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