部编三上语文《交流平台 初试身手》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

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  • 2022-03-09 发布于浙江
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部编三上语文《交流平台 初试身手》公开课教案教学设计【一等奖】 .docx

交流平台 初试身手 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)结合课文内容,体会作者观察的细致,梳理总结留心观察的好处。 (二)初步了解调动多种感官进行观察的方法。 (三)能观察生活中的事物,并用简短的语言写下观察所得,和同学交流。 二、教学准备 (一)教师准备:制作多媒体课件,精选学生观察的照片和视频。 (二)学生准备:观察生活中的事物,填写观察记录单中的第一次和第二次观察所得,配图、拍照或拍摄视频。 三、教学过程 (一)回顾课文,交流发现 1.回忆本单元学过的两篇课文《搭船的鸟》和《金色的草地》,作者在什么时候,什么地方,观察到了什么?(板书:观察) 2.小结出示。(板书

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