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PAGE PAGE 1 当网络走进课堂 当网络走进课堂 　　摘 要：信息技术已经渗透到我们生活的方方面面，使世界联合为一个整体。在教学中也因其多种优势而得到了广泛的应用。然而教学改革并非一日之功，网络走进课堂仍旧存在着许多不尽如人意的地方需要进一步地改善。本文从信息技术进入课堂存在的问题出发提出解决措施，以期网络技术能够在课堂中得到更有效的应用。 　　关键词：网络技术;课堂;措施　　　　一、 网络技术与课堂相结合的意义　　〔一〕 培育学生的学习兴趣，提高课堂效率　　兴趣是接收信息的最好通道，只有当学生对学习萌生了兴趣时，才有可能提高成果。随着网络技术的蓬勃进展，网络渐渐走进课堂，课堂将焕发出勃勃生机，有益于培育学生的学习兴趣。学生的课余生活往往被大量的作业所充斥，面对枯燥的学习生活，网络走进课堂必将极大地提高课堂效率，丰富学生的生活。随着网络走进课堂，教师可以借助多媒体教学呈现出丰富多彩、色彩艳丽的动画或视频，激发学生的学习热情，在拓展丰富学生的学习生活的同时，变乏味抽象的学问为直观，把书本上的学问更轻易地传递给学生。而学生也可以利用多媒体的放映功能更加方便地展示自己的作品或者解题方法，不仅学习的趣味性提高了，学习的广度和深度也伴随着网络走进课堂而提高。　　〔二〕 有利于发挥学生的主体地位　　随着新课改的不断推动，发挥学生在课堂上的主体地位的