幼儿园大班科学说课稿大家来环保含反思.docVIP

　　大班科学说课稿大家来环保含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿引导愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事，帮助幼儿了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾，幼儿通过亲身体验，养成不乱扔的好习惯，建立初步的环保意识，幼儿园大班科学说课稿大家来环保含反思教案。 　　尊敬的各位老师： 　　大家好，今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。 　　一、教材分析 　　1.说教学内容(活动来源)： 　　《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美丽的家乡--温江已经有了很多的认识，孩子们对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍有不完美的一面，例如有人乱扔垃圾等。这一问题立即引起了孩子们的关注，我紧紧抓住这一兴趣点，围绕环保这一话题生成了一系列的活动，由此设计了本次活动。新《纲要》中指出了科学领域的目标：对周围事物、现象有好奇心，有求知欲;亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。而科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程，本次活动能以小见大，孩子在活动过程中充分参与，动脑、动手、动口，不仅能获得乐趣，也能建立初步的环保意识。 　　2.说教学目标 　　教育目标活动是活动设计的重要环节，它既是教育活动设计的起点，又是教育活动设计的终点。孩子对事物表面特征的观察已积累了一定的经验