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经济学专业人才培养方案
一、专业名称 经济学
专业代码 020101
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有与人合作精神,以及较强的社会责任感,爱岗敬业,踏实肯干,具有坚定的共产主义信仰和较高的理论素养,经济学专业理论基础扎实、知识宽厚,掌握现代经济学研究方法,熟悉中国经济运行与改革实践,具备向相关学科扩展渗透的能力,培养具有宽阔的国际视野和优良的外语表达能力,适应经济全球化和“一带一路”倡议下企业和组织对经济人才的需要,具有创新创业能力和批判性、创新性思维,具有在政府经济管理部门、金融机构和现代工商企业从事经济分析、预测、规划、信息咨询和经营管理能力的“宽口径、厚基础和可塑性强”的应用型高素质人才。
附表
1.学期教学环节分配表
2.课程结构比例表
3.专业计划进程表
4.实践教学环节一览表
附表一
经济学专业各学期教学环节分配表
项 目
学年(期)
理
论
教
学
认
识
实
习
专
业
实
习
金
工
实
习
课
程
设
计
专
业
模
拟
军
事
训
练
毕
业
实
习
毕业教育
毕业
论文
(设计)
劳
动
教
育
春
秋
假
机
动
复习考试
寒
暑
假
总
计
一
1
14
3
1
1
1
6
26
2
14
1
1
1
1
1
1
6
26
二
3
17
1
1
1
6
26
4
17
1
1
1
6
26
三
5
17
1
1
1
6
26
6
17
1
1
1
6
26
四
7
12
2
3
1
1
1
6
26
8
0
4
1
12
1
18
总 计
108
1
2
4
3
4
1
12
1
8
7
7
42
200
备注:第2-6五个教学学期理论教学周数可以根据专业实际需要进行安排
附表二
经济学专业课程结构比例表
课程类别
课程性质
学分数
占总学分比例
学时数
占总学时比例
通识教育课
(公共基础课)
必修
51.5
32.19%
840
37.67%
选修
16
10%
240
10.76%
学科基础课
必修
23
14.38%
368
16.5%
选修
6
3.75%
90
4.04%
专业课
必修
32
20%
512
22.96%
选修
12
7.5%
180
8.07%
实践环节
集中实践
必修
19.5
30%
42.1周
课内实践
(28.5)
创新创业环节
必修
(4)
(2.5%)
选修
(4)
(2.5%)
总 计
160
100%
2230
100%
附表三
通识教育课程学分分配表(人文财经类)
课程类别
修读性质
模块
课程编号
课程名称
课程学时、学分
及分配
各学年、学期
每周课内学时
考试学期
考查学期
承担单位
学 分
总学时
讲 授
实 践
1学年
2学年
3学年
4学年
1
2
3
4
5
6
7
8
14周
14
周
17周
17周
17
周
17周
12周
0周
通识教育课(公共基础课)
必
修
德育
A401040112
思想道德修养与法律基础
3
48
42
6
3
1
A401030112
中国近现代史纲要
3
48
37
11
3
2
A401010111
基本原理概论
3
48
45
3
5
5
A401020112
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
2
32
24
8
2
3
A401020121
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
3
48
48
0
3
4
A4010110X2
形势与政策
2
60
56
4
√
√
√
√
√
√
1-6
A401030813
学习筑梦
1.5
24
24
1-4
A401050112
大学生心理健康教育
2
32
26
6
2
3
体育
A403100211
体育
1
28
28
2
1
A403100221
体育
1
32
32
2
2
A403100231
体育
1
32
32
2
3
A403100241
体育
1
32
32
2
4
A403840312
军事理论
2
36
36
3
1
美育
A4118501X2
大学美育
1
16
16
1
智育
A402070112
大学语文
3
48
48
3
4
A415780112
职业生涯规划
1
16
16
2
1
A415780212
就业指导
1
14
14
2
6
A415780312
创业基础
2
30
20
10
2
3
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大学外语
3.5
56
56
4
1
A410420121
大学外语
4
64
64
4
2
A414562011
信息与智能科学导论
3
48
40
8
4
2
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高等数学
3.5
56
56
4
1
A402080121
高等数学
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