五年级【科学(湘科版)】人体对刺激的反应-教学设计.pdf

课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 《人体对刺激的反应》 书名： 科学 教科书 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期： 2020 年 8 月 教学人员 姓名 单 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.知道人体有感受各种刺激的感觉器官，人体能对各种刺激产生反应，刺激和反应对我 们很重要。 2.在体验过程中运用分析与综合的思维方法发现刺激与反应之间的联结关系。 3.培养学生初步形成保护感觉器官、珍爱生命的意识，为生命观念的形成奠定基础 教学重点： 通过施加刺激、观察对应的反应，建立刺激与反应之间的联结关系；感受刺激与反应对 我们很重要。