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相关分析与回归分析 第九 章 相关分析与回归分析 教学目的与要求 相关分析是较常用的统计分析方法。本章的目的在于提供从数量上研究现象之间相互联系方法。该章主要讲述了相关分析、回归分析的基本理论和应用方法。学习本章的要求是 1、掌握相关关系与函数关系的区别 2、能够利用相关系数对相关关系进行测定并且掌握相关系数的性质 3、明确相关分析与回归分析各自特点以及它们的区别与联系 4、建立回归直线方程计算估计标准误差理解估计标准误差的意义 重点掌握1、相关分析的方法。 2、回归分析的分析方法应用。 教学方式用多媒体课件讲练结合。 课时安排理论6学时实训2学时 第一节 相关分析的意义、种类 一 一、相关关系的性质 一 相关关系的概念和特点 1、概念 相关关系是现象间客观存在的但其数值是不严格、不完全确定的相互依存关系。 如年龄与人的生命力之间消费品需求结构与居民收入水平之间家庭收入和消费支出之间施肥量与稻谷收获量之间广告费支出与商品销售额之间等等都存在着一定的关系。现象间可测定关系一般分为两种一种为函数关系另一种为相关关系。相关关系指现象之间客观存在但又不具有确定性的依存关系。 2、特点 第一、现象之间确实存在数量上的相互依存关系。现象之间数量上的相互依存关系表现在一个现象发生数量上的变化另一个与之相联系的现象也会相应地发生数量上的变化。 例如商品流通费用增加一般地讲商品销售额也会随之而增加。反过来如果商品销售额?黾右话闱榭鱿律唐妨魍ǚ延靡不嵯嘤Φ卦黾釉偃缟聿慕细叩娜艘话闾逯匾步现胤垂刺逯亟现氐娜艘话憷此瞪聿囊步细摺?在表现现象相互依存关系的两个变量之中作为根据的变量叫做自变量随自变量变化发生对应变化的变量叫做因变量。例如可以把身高作为自变量则体重就是因变量也可以把体重作为自变量此时身高就是因变量。 第二、现象之间数量上不确定、不严格的依存关系。 相关关系的全称为统计相关关系它属于变量之间的一种不完全确定的关系。这意味着一个变量虽然受另一个或一组 变量的影响却并不由这一个或一组变量完全确定。 例如身高为1.7米的人其体重有许多个值体重为60公斤的人其身高也有许多个值。再如产品单位成本和劳动生产率的水平变动之间存在着一定的依存关系但是除了劳动生产率的水平变动以外它还会受到原材料消耗固定资产折旧能源耗用以及管理费用等诸因素变动的影响。故身高与体重之间产品单位成本和劳动生产率的水平变动之间均没有完全严格确定的数量关系存在。 二 相关关系与函数关系的区别和联系 1、区别 函数关系是变量之间的一种严格、完全确定性的关系即一个变量的数值完全有另一个或一组变量的数值所决定、控制。 函数关系通常可以用数学公式确切地表示出来。例如圆周长L和圆半径r之间存在函数关系其关系式为2L是个常数圆的半径r值发生变化圆周长就有一个确定的值与之相对应。又如商品销售额商品销售量商品单价。在商品价格不变的条件下商品销售发生变化就有一个确定的商品销售额与之相对应。但相关关系一般不是完全确定的。它们既存在着密切的关系但又不能由一个或几个变量的数值精确地求出另一个变量的值这个变量实际上就是随机变量。因此相关关系难以像函数关系那样用数学公式去准确表达。 造成这种情况的原因是影响一个变量的因素是很多的。其中有些因素是属于人们一时还没有认识和掌握的也有一些因素是已经认识但暂时还无法控制和测量。另外有些因素虽然可以控制和测量但在测量这些变量的数值时或多或少地都会有误差。所有这些偶然因素的综合作用造成了变量之间的不确定性关系所以相关关系与函数关系是有区别的。 2、联系 相关关系与函数关系也是有联系的。由于客观上常会出现观察或测量上的误差等原因函 数关系在实际工作中往往通过相关关系表现出来。当人们对某些现象内部规律有较深刻认识时相关关系可能变为函数关系。为此在研究相关关系时又常常使用函数关系作为工具用一定的函数关系表现相关关系的数量联系。 二、相关关系的种类 一 根据相关关系的程度划分可分为不相关、完全相关和不完全相关 1、不相关。 如果变量间彼此的数量变化互相独立则其关系为不相关。自变量x变动时因变量y的数值不随之相应变动。 例如产品税额的多少与工人的出勤率、家庭收入多少与孩子的多少之间都不存在相关关系。 2、完全相关。如果一个变量的变化是由其他变量的数量变化所唯一确定此时变量间的关系称为完全相关。即因变量y的数值完全随自变量x的变动而变动它在相关图上表现为所有的观察点都落在同一条直线上这种情况下相关关系实际上是函数关系。所以函数关系是相关关系的一种特殊情况。 3、不完全相关。如果变量间的关系介于不相关和完全相关之间则称为不完全相关。如妇女的结婚年龄与受教育程度之间的一种关系。 大多数相关关系属于不完全相关是统计研究的主要对象 二 根据相关关系的方向划分可分为正相关和负相关 1、正相关。指