大班美术活动春天的小柳树教案反思.docVIP

　　这是大班美术活动春天的小柳树教案反思，是优秀的大班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、理解故事主要内容和情节，并创编故事。 　　2、感受作品中的生活情趣。 　　3、体验明显的季节特征。 　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　活动重难点： 　　重点：充分发挥幼儿想象力。 　　难点：在理解故事主要内容和情节的基础上创编。 　　活动准备： 　　图片（背景图柳树和小河、小甲虫、黄蝴蝶、大黑猫）、故事录音 　　活动过程： 　　一、出示柳条，引出主题 　　这是什么？（柳条）恩，这根柳条儿又青又长，它还有一个好听的故事呢！故事的名称叫《柳条儿青，柳条儿长》，听听故事里有些谁，会发生一些什么样的事情？ 　　二、欣赏故事前三段，完后提问： 　　故事里有些谁？发生了一些什么样的事情？ 　　过渡语：恩，发生这样的事情，那小柳树在春风里怎么样？它是怎么唱歌的？飞来了一只什么样的小甲虫和一只什么样的蝴蝶？它们和小柳条是怎么样玩的？怎么唱的呢？我们再来听一遍故事。 　　三、教师运用图片边讲述边提问，帮助幼儿掌握故事情节发展 　　1、小柳树在春风里怎么样？（理解词语：荡来荡去）它是怎么唱歌的？ 　　2、飞来了一只什么样的小甲虫？小柳条儿和小甲虫是怎么样玩的？小甲虫唱了些什么？ 　　3、飞来了一只什么样的蝴蝶？小柳条儿和蝴蝶是怎么样玩的？蝴蝶唱了些什么？ 　　四、创编故事，教师可指导能力差的孩子编故事 　　这时候，来了一只大黑猫，“嘿，嘿，我也要和小柳条儿玩一玩”说时迟那时快，大黑猫已经抓住了柳条儿，会发生什么事情？请你编一个好听的故事，编完后也可以跟旁边的朋友说说你编的故事。（以大黑猫送礼物形式发给幼儿图片） 　　五、个别交流 　　谁愿意到前面来讲讲你编的故事？（可请2—3名故事编的好的幼儿在集体面前讲他编的故事） 　　教学反思： 　　在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。 　　《大班绘画教案：我设计的钟表》：大班美术活动我设计的钟表教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能设计不同款式的钟表，并能装饰钟表的外表，知道钟面上要有数字、指示针。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，幼儿园大班绘画我设计的钟表教案吧。 　　《大班美术活动《帽子的旅行》》：大班科学活动《帽子的旅行》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿对帽子进行大胆地想像，把帽子变成不同的形像。能运用添加背景内容的方法来丰富画面，创造并讲述富有幻想的情节。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，幼儿园大班美术活动《帽子的旅行》教案吧。 　　《大班美术教案：小花猫找快乐》：大班美术活动小花猫找快乐教案主要包含了活动来源,活动目标，活动准备，活动过程等内容，情感与态度目标：体验沙画创意的新奇和创作的成功感，分享合作的快乐。知识与能力目标：尝试运用画、抓、刮、漏等技能进行沙画创意。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术小花猫找快乐教案吧。