- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
; 科学是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性的材料。归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的主要条件。 ------马克思、恩格斯;科学研究是探究未知的工作。其实质就是提出问题,解决问题。提出问题就是选定一个研究课题,解决问题就是执行课题、研究方案直到获得结论。
无论何种类型的研究,其根本过程包含
提出问题-----查阅文献-----建立假说-----实验设计-----实验观察-----资料整理-----总结汇报、成果推广应用等过程。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;一、观察〔observation 〕
根本要求: 全面、客观、事实求实;
精确无误、真实、及时记录;
注意“反常〞现象 ;二、实验〔experiment〕
是在人为操作一些条件和因素的根底上,对研究对象施加研究因素,观察或观测由此引起的结构、功能、生化或疾病过程的变化,这些变化以效应指标表示,通过相应的效应指标揭示事物发生开展的规律性。
根本要求:制定好实验方案;
先做预实验,再做正式实验;
标准实验操作;
及时做好实验记录;
操作实验误差 ;三、调查〔investigation〕
调查〔investigation〕是搜集研究资料的一种手段。调查获得的数据资料多数直接来自人群或人群中的个体,研究结果可以直接用于指导健康促进和疾病防治实践。但调查结果简单出现偏倚。
根本要求: 坚持客观性;
制定详细调查方案和表格;
系统搜集,全面记录
调查设计的根本步骤:确定研究目的、确定调查对象和研究指标、设计调查表或问卷、确定调查方法、整理方案和统计分析方法等。;;;;;;; 选题是科学研究的第一步,是研究工作中最复杂的一个阶段,往往提出课题要比解决课题更为困难。 ;第一节 选题的原则
目的性:
需要性:
创新性:
科学性:
可行性:
效益性:;选题原则 ;选题原则 ;选题原则 ;选题原则;选题原则;选题原则;选题原则;普外科住院病人的营养状况调查
普外科病人有乳腺癌、直肠癌、贲门癌、胃癌、胆囊炎、甲状腺疾病、阑尾炎、大隐静脉曲张等。这些疾病对病人营养状况的影响没有共同点。
其它,住院病人的营养状况是疾病的初期还是末期,外科手术前还是手术后的营养状况
这个选题缺少对普外病人内涵的限定,而使论题概念模糊 ;第二节 课题X;省、部级科研工程
省自然科学基金
省科技支撑工程
省社科联、规划办工程
卫生部科研基金
教育部科研基金
国家计生委工程
国家中医药治理局工程
局级科研工程
市科技局工程
省卫生厅、教育厅、计生委等部门科研工程
各单位自行安排的基金〔自选工程〕;纵向工程的特点
自上而下、渠道固定、程序标准
有明确的治理资助范围
有固定的申请受理时间
有严格的方案性,必须严格按方案完成
经费按条条块块下达
定期汇报研究进度和进展情况;横向课题
接受企、事业单位托付工程
与国内外企、事业单位合作研究工程等
其他基金
霍英东青年教师基金
吴阶平基金
默沙东基金
国际儿童福利基金会基金
世界卫生组织基金等;横向工程的特点
无固定渠道的时间、任务来自企业的托付等
研究任务针对性极强
承接任务通过三种方法:托付单位上门求助、技术市场招标与揭示、研究单位上门效劳
研究方法:独立、联合
课题实行合同制治理
经费有对方直接支付给承接方;自选课题
依据专业特长和能力,结合自己所从事的工作自由选择所感兴趣的课题
多为纵向课题的根底性工作;;第四节 选题的技巧;第五节 选题的程序 ;提出问题;问题X
经验累积
意外启发
阅读文献
实际需要
研究结果;根本内容
文献检索
文献搜集
文献阅读
文献整理
文献综述;文献综述的目的、意义
掌握学术开展动态
历史、现状、开展趋势、存在问题
科研选题及设计的根底
动向、构思、方法、技术、经验、教训、模板
培养阅读能力及写作能力
归纳、综合、分析、概念、逻辑;建立假设;建立假设;假说的作用
假说是科研创新的起点
假说为科研活动提供了进一步的研究方向
不同假说的争论有利于科学的开展
假说的建立
差异法〔method of difference)
共变法〔method of concomitant variation)
类推法〔method of analogize)
类同法〔method of agreement)
剩余法〔method of residues)
假说的验证;科学假说—科研活动的起点;
文档评论(0)