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- 2022-03-11 发布于贵州
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《缝沙包》教学设计
【教学目标】
1、 学习手工针缝的几种针法,并能利用提供的材料设计制作简单的沙包, 增强动手能力。
2、 对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣,培养创新意识。
教学重难点:增强劳动意识、团队协作意识,培养认真、细心的习惯和自信心。
【工具和材料】
课件、针线、剪刀、布块、玉米粒等。
【学情分析】
繼沙锄一这一内容毋隹六年级,在《锤单元中我的学生哽认识了温馨 可爱的纺织品,对纺织品有了感性的认识,接着学生学钉纽扣,从中学会了穿 针、引线、打结,为进一步学习缝制沙包打好了基础,但学生自己缝制时可能还会遇 到许多实际的困难,比如:袋口不留毛边、线不外露、封口后不漏沙子等等。
【教学过程】
—、创设情景,引入课题。
1、课件岀示玩沙包的视频。
老师:同学们,你们看,他们在干什么?他们玩得开心吗?
2、 老师:是啊,玩沙包既开心有趣,又有益于我们身体的健康。大家想亲 手做个沙包玩游戏吗?
3、 老师:那好,今天我们就来学习缝沙包。(板书课题。)
二、 学习针法,掌握技巧。
1、 老师:你知道做沙包需要哪些材料吗?
学生:针线、剪刀、布块、玉米粒等
2、 老师:那你知道怎样用针线把布缝合起来吗?
3、 教师演示手缝的基本方法,学生练习。
4、 老师:看来同学们已经知道了缝针的基本方法。老师就运用这两种方法 缝制一个沙包。沙包的样式有很多,老师缝制的是比较难的正方体沙包
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