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;我们的校园生活是这样的……;但有时候是这样的……;;视频:李岩刚转学到新学校,就和新同学发生矛盾;张灵检查卫生时,发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸用是别人打扫过道时带过来的。两个人为此吵了起来。;;;友谊的裂痕;;找 一 找;冲突产生的原因:小刚对我的嘲讽是冲突的开始,后面两人互相计较导致冲突愈演愈烈。;试当校园矛盾观察员;校园矛盾观察员;1、两位同学在相互撞倒以后,一直不断争论到底是谁的错,谁也不愿意服输……这样的结果是什么?矛盾能得到解决吗?
2、如果是你,你会怎么解决这个矛盾?;;;;控制情绪,保持冷静;商议办法,和谐相处;请你根据本节课所学习到的方法,帮助他们解决冲突,让他们和好如初吧!;学以致用;请两位同学上来,一人拉着橡皮筋的一端:
1、如果一直用力拉,会有什么结果?
2、如果拉紧了再放手,会有什么结果?
3、拉橡皮筋的过程中怎样才能让双方都不受到伤害呢?
4、从这个游戏中,你有什么感悟?;;;;视频:校园欺凌时有发生,但有时我们却没有意识到;校园欺凌现象在我们的身边时有发生,但是有时候,我们却没有意识到自己是被欺凌。那么, 怎样是被欺凌、被欺负呢?我们一起通过这节课了解一下!;苦恼的来信;;学校中的欺负行为;捉弄同学,故意损坏他人物品;视频:他们遭受的欺凌0-49秒;班级大讨论;小 提 示;课间小镜头;;;;;;;;苦恼的“我”;;知 识 窗;;道德与法治;;01;;02;;;03;03;;03;03;;道德与法治;;01;;;;;;;;;;;;;;;04;
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