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小学植树节活动总结文本参考 小学植树节活动总结文本参考【一】　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为绿化周，组织了争做绿城小卫士植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3.低年级学生可进行我和小树共成长主题绘画大赛； 4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌； 5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。　　3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城x，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！ 小学植树节活动总结文本参考【二】　　三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好起先萌芽，在这个布满朝气的时刻，我校结合3月12日植树节绽开了齐行动，争做绿色环保小天使的活动，活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干学问，并在户外闲逛时选择了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照看自己的花草树木，同学们不但了解了这些树木的名称，更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。　　3月11日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神饱满地来到自己班管理的花坛旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里，为小树浇水、拔草，跟小树说静静话与它合影。　　通过这次活动，学生们明白了原来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会视察树木的改变，渐渐养成视察的习惯。建立起用自己的双手照看自己身旁的绿化，从爱护身旁的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。 小学植树节活动总结文本参考【三】　　3月12日，第44个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。平远二小乡村学校少年宫以我与小树同成长为主题，开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境。　　11日一早，学校通过广播发出倡议书，号召孩子们人人参加植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。下午，在平远二小的校内里，一派繁忙喧闹的劳动场面，五年级一班的60多名小学生，正在辅导老师的带领下，开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下，孩子们有的忙着拉线测量行距株距，有的忙着挖坑打塘，有的忙着放苗，有的忙着填土，有的忙着浇水，别看孩子们个头矮小，但干起活来有模有样，一点也不模糊。大家分工明确，个个干劲十足，协作默契，用自己的劳动为校内增加一抹新绿。短短一个小时的时间，一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中，看着一棵棵充溢朝气和希望的树苗植入草地，每个人的脸上洋溢着华蜜的成就感。　　据了解，此次活动，三、四年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里，建设植物角，美化教室；五、六年级学生以植树节为主题，开展手抄报评比活动，并将评比出的优秀作品进行展示。 小学植树节活动总结文本参考【四】　　一年一度的植树节立刻就要到了。今日，在植树节来临之际，小学师生在大队辅导员的带领下，手拿植树工具和树苗，来到了校内内的劳动基地进行了植树活动。　　首先，由辅导员以班级为单位进行地段安排。然后，同学们在各班主任的带领之下进行植树活动。各班学生带来了木瓜树、桔子树、长青树等不同树种，有些班级的学生还带来了一些菜苗种在树苗的旁边以增加四周空间的利用。