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保安专业紧缺人才培养培训指导方案
一、指导思想
保安效劳业是我国改革开放和经济社会开展的产物,是具有广泛
社会需求和较大开展潜力的新兴行业,是社会平安保障体系的重要组成
局部。保安专业紧缺人才培养的指导思想是:根据保安市场需求,以提
高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨,与保安员职业资格制度相
衔接,倡导以学生为本位的教育培训理念,建立多样性与选择性相统一
的教学机制,通过综合和具体的职业效劳实践活动,突出职业教育的特
色,帮助学习者积累实际工作经历,全面提高学生的职业道德、职业能
力和综合素质,为全面建立小康社会,保障社会治安大局稳定和人民安
居乐业提供人才支持和技术效劳。 根据我省保安行业的客观需求及劳
动力市场的特点,考虑不同地区经济、技术、社会和职业教育与培训的
开展水平和区域特点,着力提高学习者的保安实践能力、操作技能和实
际技术效劳能力。本专业领域紧缺人才的培养培训应表达以下根本原那
么:
〔一〕以提高全面素质为根底,以能力为本位,以科学的劳动观与
技术观为指导,帮助学生正确理解技术开展、工作组织变革和职业活动
的关系,充分认识职业和技术、效劳实践活动对经济开展、社会稳定和
个人成长的意义和价值,使受教育者具备强烈的正义感和责任心,具备
良好的职业道德和正确的价值观,具备较高的法律素养和保安专业技
能,具备良好的人际沟通能力和安康的劳动态度,全面提高劳动者素质。
紧缺人才的培养要把提高学生的职业能力放在突出的位置,加强实践性
. v .
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教学环节,使学生成为保安效劳一线迫切需要的高素质劳动者。
〔二〕以行业企业需求为根本依据,以就业为导向 ,将满足保安
效劳业的工作需求作为课程开发的出发点,全力提高教育与培训的针对
性和适应性。探索和建立根据市场用人订单进展教育与培训的机制。
根据市场用人需求和保安员职业资格标准,调整专业方向,确定培养培
训规模,开发、设计实施性教育与培训方案。
〔三〕适应市场开展 ,表达教学容的先进性和前瞻性 ,
要跟踪国际、国保安业的最新开展和新公布的行业法律法规,通过校企
合作等形式,及时调整课程设置和教学容,突出保安专业领域的新政策、
新法规和新技术,抑制专业教学存在的容旧、更新缓慢、片面强调学科
体系完整、不能适应市场与行业开展需要的弊端。要结合专业要求,在
扎实掌握专业根本知识和根本技能的根底上,及时了解、掌握本领域的
最新开展状况,实现专业教学根底性与先进性的统一。
〔四〕以学生为主体,表达教学组织的科学性和灵活性,根据各地
经济、技术和社会的开展情况,充分考虑学生的认知水平和已有知识、
技能、经历与兴趣,表达学生的主体性,为每一个学生提供适应劳动力
市场需要和有职业开展前景的、模块化的学习资源。采用大专业、小专
门化方向的课程组织模式,用本专业职业知识能力构造用局部构筑知识
能力通用平台,用灵活的模块化课程构造,结合学分制管理制度,以满
足学习者的不同需要。
二、培养目标与规格
〔一〕专业名称: 保安
. v .
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〔二〕根本学制: 1 年
〔三〕招生对象: 初中毕业生或具有同等及以上学力者
〔四〕培养目标: 面向保安效劳行业,培养拥护党的根本路线,德、
智、体、美全面开展,身心安康,具有与本专业相适应的文化水平、良
好的职业道德和根本法律素养,具备本专业的根本知识和技能,能从事
保安效劳一线工作的中、初级保安效劳和管理人才。
保安专业紧缺人才培养培训应突出以下知识、技能和态度:
1.具有安康的体魄和心理、良好的人际沟通能力、团队合作精神和为
客户效劳的意识,具有一定礼仪修养。
2. 具有良好的职业道德,能够正确理解并遵循相关法律法规和职业行
为规,解决工作和生活中的相关问题。
3. 了解本岗位的根本活动过程并具有初步的工作经历。
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