《违法无小事 守法有心人》教学设计.docVIP

附件2： 微课教学设计 授课教师姓名 微课名称 《违法无小事 守法有心人》 知识点来源 □学科：初中道德与法治 □年级：八年级 □教材版本：部编版 □所属章节：第二单元第五课第一节《法不可为》 录制工具和方法 1．万彩动画大师：制作全景式的微课动画 2．EV录屏：裁剪视频素材 3．标贝悦读—在线配音软件：录制人物对话语音 设计思路 1．微课的设计完全基于学生的生活视角，充分利用学生身边鲜活的素材展开，呈现生活中常见的违法行为。同时贴近社会热点，选取作家莫言侵权案、新冠疫情期间网上散布谣言的真实法律案件，营造师生对话和互动的场景，引起学生的反思，让学生充分感受到“法律就在我们身边”的真实场景，真正做到“内化于心、外化于行”，从而培养学生的法治意识、理性精神等学科核心素养。 2．抓住八年级学生对动画视频的兴趣和容易感知的特点，利用“万彩动画大师”制作动画微课，“EV录屏”进行后期制作和美化，将看似枯燥的法律知识讲解生动形象地用微课表达出来，贴近学生的最近发展区，信息技术为教学服务。 3．作品配套自主研发的导学案，能够让学生带着任务观看微课，可以用于课前翻转自学和课后复习补漏，学生能够根据自己的学习进程，反复观看，实现个性化学习。 教学设计 内容 教学目的 1.知识与能力：了解违法的含义及其分类，掌握三种违法行为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为以及要承担的法律责任。 逐