静心禅绕画 教案 教学设计.docxVIP

微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 静心禅绕画 知识点来源 □学科：美术 □年级：七年级下册 □教材版本：岭南版 □所属章节：七年级下册 第二单元 生活中的点、线、面 录制工具和方法 工具：手机、支架、补光灯 设计思路 根据本章节的基本要求，为了启发学生欣赏点、线、面的美感，了解其应用价值，提升学生从抽象语言中发现美、表现美的能力设计本微课。本微课教师可以在《生活中的点、线、面》这一章节中合理应用。既可以作为欣赏，也可以作为知识的补充，或是作为一个课后拓展练习。整体定位为本章节的拓展内容。 教学设计 内 容 教学目的 通过禅绕画的创作了解点、线、面的基本知识，发现点、线、面的艺术魅力，提高知识理解的效率。通过灵活运用点、线、面的平面构成进行创作。并能能将这些元素具象或抽象化运用到美术创作中。同时在一定程度舒缓压力，放松心情。 教学重点难点 重点：了解点、线、面的基本知识，发现点线面的艺术魅力； 难点：，灵活运用点、线、面的平面构成语言进行创作。 教学过程 一、发现——认识点、线、面 1.自然界中的点线面 展示动物、植物照片； 2.生活中的的点线面 生活中设计的点、线、面。 二、解读——点、线、面是什么？ 请你用最简单的方式表现点、线、面 三、欣赏——看看艺术中的点线面 1.看看国外艺术家用320万个点组成的画面 通过视频欣赏认识点的疏密并引