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春游活动总结 首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。 第二，安全和文明礼仪到位。在路上，老师们强调了各种安全预防措施。要求孩子们不要在未经允许的情况下疯狂玩耍、追逐或离开团队。学生们听从老师的安排，整齐地排好队，不要吵闹，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了磁湖二号小学生的形象。所有的学生都穿着整齐，排成整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数班级学生能够团结协作，互相帮助，文明谦逊，遵守社会公德。 最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级二年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。（让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢）通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！ 当然，这项活动中存在一些不足之处，为了改进，我们对这些不足之处进行了总结： 1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特别是当我们离开吟诵现场的时候，那现场一片狼藉的场面，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。 2.个别阶级缺乏文明和谦逊。坐同一辆车时，大学生谦虚，小学生不够好。我希望有这种现象的班级应该积极改进。在课堂上安排练习角时，有些课程应该更及时。 3、作业上交再及时些。 学生们积极参加了这次作品展，并能够制作出精美的作品。学校从50多部作品中选出了18部优秀作品。请允许我宣布他们的制作人，并请学校领导为他们颁发证书：（让我们用热烈的掌声祝贺他们！） 通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。