小班社会活动:《种豆豆》.docVIP

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  • 2022-03-16 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 小班社会活动:《种豆豆》 小班社会活动:《种豆豆》 (一)活动目标 1.了解豆宝宝的外形特征,培养幼儿种植的兴趣。 2.种植并管理豆宝宝,培养幼儿爱护农作物的情感。(二)活动准备 罐子、豆宝宝(绿豆、赤豆、黄豆、蚕豆、白扁豆、玉米)、种植盆、种植工具、观察记录 (三)活动过程 1.引导观察豆宝宝的特征 (1)猜一猜罐子里是什么? (2)摇一摇、听一听,猜一猜罐子里是什么? (3)打开盖子玩一玩、看一看、摸一摸、捏一捏,罐子里是什么? (4)豆宝宝什么颜色?长得怎么样?叫什么名字?豆宝宝从哪里来?这些豆宝宝有些什么用?除了吃还可以干什么?(还可以种下去,长出更多的豆宝宝) 2.种植豆宝宝 (1)豆宝宝种在哪里?怎么种豆宝宝?(引导幼儿讲出种植豆宝宝的方法) (2)教师示范种植方法。 (3)豆宝宝种入泥土后,会发生什么变化? 3.引导幼儿讨论。 (1)幼儿种植。 (2)选择自己喜欢的豆宝宝进行种植。 4.引发幼儿讨论 (1)怎么才能让豆宝宝长得好? (2)要豆宝宝长得好,还需要什么? (3)我们应该怎样爱护豆宝宝? 5.观察记录 (1)记录:你种下了什么豆宝宝?种下了几颗豆宝宝? (2)你们知道豆宝宝是怎样长大的吗? (3)我们小朋友以后每天要多关心,多去看一看豆宝宝,把它长大的过程记录下来。

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