小班社会《真开心》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会《真开心》 小班社会《真开心》活动目标1．引导幼儿看图讲述，体验幼儿园生活的快乐。2．能够感受集体活动的乐趣。活动重点: 能够感受集体活动的乐趣。活动难点：引导幼儿看图讲述，体验幼儿园生活的快乐。活动准备：《幼儿用书》小班上1，第二页，幼儿园孩子快乐游戏的照片；音乐《幸福拍手歌》。活动过程1．谈话引入活动。小朋友们长大了，现在你们都可以在幼儿园里学习生活了，老师老师真为你们高兴！在幼儿园里能做什么？让我们来看一看。2．引导幼儿讲述《幼儿用书》小班上1，第2页，初步了解幼儿园里小朋友们的游戏活动。图片上的小朋友在做哪些开心的事？3．逐一出示照片，引导幼儿进行观察，讲述自己幼儿园里小朋友的快乐生活。⑴照片上的幼儿园是谁的幼儿园呀？⑵我们上的幼儿园叫什么名字？我们是哪个班的小朋友？⑶这些哥哥姐姐在做什么？他们玩的开心吗你怎么知道？⑷你上幼儿园开心吗？为什么？你认识了哪些小朋友和老师呢？4．欣赏儿歌《真开心》。5．活动延伸：在歌曲《幸福拍手歌》的音乐中，教师带领幼儿用拍手、拍肩、跺脚的方式来表达自己快乐开心的感情。