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2021年九年级班级工作计划 一、指导思想 根据学校工作要求，以卓越和不同成就为动力，贯彻“以人为本、学生发展为本、博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“德育”工作重点，加强德育建设，实施素质教育，抓好班风学风建设，为学生的学习和生活营造良好的课堂氛围。同时，应根据初三学生的心理生理特点进行适当的心理辅导，促进学生的健康成长。 二、目标任务 1.培养学生良好的行为规范，提倡诚信，逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风。 2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、 课堂情境分析 本学期我班，共有46个学生，其中男生20人，女生26人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 四、 具体措施 （一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 1.借助“开展学校德育活动”，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等方面提出要求，促进学生的课堂观念，增强学生的课堂凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 3.迅速制定班级纪律和规章制度。学生应该制定自己的班级发展目标，制定班级惯例，作为每个学生言行的指南，教师和学生应该共同遵守。 4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。 （二） 加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2.定期或不定期召开学习委员会委员、课室代表会议，了解学生作业完成情况，及时教育拖延或拖欠作业的学生。 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 4.在课堂上建立“小组互学”模式，开展多种学习竞赛，形成相互追赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 （三） 继续加强法制教育和综合治理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。 2.将禁毒教育纳入班会计划，开展“一次上课、一本书、一次报告、一次参观展览、一次录像、一次家长教育”的“六个一”活动，让学生了解毒品危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。 4、积极加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即不买小商贩的商品，不吃脏东西，不去网吧，没有家长陪同。 5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。 6、继续开展“学雷锋，献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。 （四）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。五、班级主题活动安排： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。 2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3、对学生进行安全教育。 1..进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3.制定班级工作计划。 1.挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。 2.主题班会：做一个健康的人。 3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 1、开展“一帮一对”学习互助活动。 2.开展读书报告会，掀起读书热潮。 1.主题班会：远离网吧、台球。 2.对学生进行网络道德教育。 3、继续做好日常教育工作。 1.班干部、科代表会议。 2.培养学生的参与意识和集体主义。 1.抓好纪律和学习目的教育。