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2021五年级班主任工作计划书怎么写 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、 学生现状分析： 五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、 工作重点和采取的措施 1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 （1） 及时了解学习情况：准确掌握学生对知识的掌握情况，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩稳步扎实提高。 (2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护 从学生的角度，理解和关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握其成长路径的发展。 (3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、注重学生行为习惯的培养，实施素质教育。 (1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 （2） 培训班干部：指导班干部管理班级工作，传授工作方法，明确职责，指出优缺点和今后努力方向，真正成为班主任的得力助手。同时,也要注意班干部与成员的合作,共同努力,扭成一条绳,努力在学生中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。 (3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特 它是培养和弘扬学生个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校少先队，结合实际做好各项活动。 (4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与 学校组织的文娱活动注重学生积极参与各种比赛，培养学生的参与意识。 3、作好安全教育和安全管理 对学生进行安全教育，增强安全意识和自卫意识，增强学习和生活中的自我保护能力，确保学习任务的正常开展和学生在校安全工作。 4、好住校生的管理。 为留守学生提供必要的生活指导和帮助，培养他们的自理能力，协调留守学生之间的问题。俗话说：在家依靠父母，在外面依靠朋友。教他们互相帮助的好习惯。