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2021年德育工作策划 以下是本站为大家整理的关于2021年德育工作策划的文章，希望大家能够喜欢！ 2022，道德教育的指导思想是更新教育观念，加强规范管理，完善工作制度，加强队伍建设，整合德育资源，开展思想道德教育，法制教育，安全教育，有计划地开展环境教育和心理健康教育，培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业人才和接班人。 一、更新教育理念，提高德育工作的思想认识 “教育第一，德育第一”。每一位教师都要牢固树立“德、智、体、美全面发展”和“德育就是素质，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育就是失败的教育”的教育质量观，牢固树立“为学生终身发展和终身幸福奠定基础”的教育价值。 以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。 二、 关注养成教育，精心组织主题教育月活动 1.积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育：一是以宣传xx大精神为主的形势教育，二是以弘扬奥运精神为主题的爱国主义教育，三是法律法观教育，四是安全文明交通教育，五是以弘扬和培育民族精神为重点，深入开展中华民族传统美德教育、革命传统教育和国情教育，不断培育学生的爱国情感和民族精神。 2、切实开展育人教育。要从日常工作出发，继续抓好“五个一”训练，即整顿“一营”，抓好升旗仪式和课间排练，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序和休息秩序的文明秩序；养成“习惯”，语言文明，待人大方礼貌，养成习惯；在健康责任区坚持“一个系统”和一次性清洁系统，确保学校环境的清洁和美观；树立“一个观念”，即遵纪守法、尊老爱幼、注重团结的观念。 今年将一如既往地抓好“三间”管理。继续做到：晨间——书声朗朗，早晨到校后自觉进行朗读语文或英语；午间——秩序井然，中午到校后进行阅读；课间——适度调节，可以进行适当的放松活动，及时做好下一节课的准备工作。 本学期，班级管理评估小组将加强检查，并将相关信息及时反馈给班主任。检查和评估结果与班主任工作的月度和年终评估紧密结合。学期结束时，将开展“文明课堂”评价活动。 3.着力加强法纪教育。要按照“五五”普法教育安排，根据教育局制定的《关于进一步加强全市中小学法制教育的实施意见》的要求，切实加强法纪教育，做到计划、教材、课时、师资和成效“五落实”。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法犯罪的发生。 三、 提高课程意识构建完善的德育课程体系 1.大力开展心理健康教育。认真落实《昆山市中小学心理健康教育实施意见》，做到有计划、有内容、有师资、有场所、有活动。以昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心为依托，开展心理健康教育的交流和研讨。按照苏州市标准搞好学校心理咨询室建设。 2、积极组织德育实践活动。要充分发挥我镇未成年人爱国主义教育基地和校外德育基地的作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，努力在活动中育人，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生的爱国情怀。