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2021年第二学期读书计划 20xx学年第二学期读书计划 通过上学期的阅读和学习，我们班的每个孩子在阅读方面都取得了很大的进步。此外，经过一个学期的学习，一年级儿童的识字率有所提高，这有助于更好地培养儿童对阅读的热爱，与书籍交朋友，养成良好的阅读习惯。此外，我们属于农村学校。孩子们的知识相对较少，阅读的书籍也很少。因此，开展阅读活动，提高儿童识字率，增加知识，培养阅读习惯势在必行。以下是本学期我班阅读活动的想法。 1、做到资源共享，好书共享。在上学期开家长会，我就和家长约好了，寒假每个小朋友买两本书，看完两本书，并把其中一本好看的那本，带回学校，交由老师登记，再由老师把这些书集中起来定期发给小朋友一本带家里和父母一起读并定期交换。书本的交换阅读，让小朋友知道爱护书籍，有利于促进小朋友融洽的同学关系，亲子不但促进家长和孩子的关系，更有利于培养小朋友读书的习惯。 2.充分利用课堂教材。利用下午阅读、阅读课或课后时间，让孩子们在书角选择自己喜欢的书阅读，并在阅读课上与孩子们交流。 3、教师引领。通过老师平常的好书介绍、好故事分享或和小朋友多形式的读书，让小朋友更喜爱读书，感受读书的乐趣。 4.课前背诵古诗。老师每周在教室里写一首古诗，学生们在语文课前背诵。他们每周可以背诵一首古诗，每个小组的组长每周都会检查背诵情况。 5、很好地利用《同步拓展阅读》这本书，结合教材每个单元学习的内容，要求小朋友进行同步阅读，促进拓展。 6.比较阅读星星。根据学校的要求，对儿童的阅读成绩进行评价，对阅读明星进行三星、四星、五星评价，以调动儿童的阅读积极性。