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王戎不取道旁李
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)认读3个生字,重点学写“戎”。
(二)正确、流利地朗读课文,尝试背诵课文。
(三)借助注释、工具书、图片等理解词句,明白“道旁李树多子必苦”的道理,体会王戎的形象。
(四)结合注释,创设情境,展开想象,用自己的话讲讲王戎不取道旁李的故事。
二、教学准备
多媒体课件,板贴。
三、教学过程
(一)链接旧知,揭示课题,引入古文
1.出示图片,激发兴趣。
导入:同学们,今天老师给大家带来三张图片,每一张图片都代表着一则历史小故事,想看吗?
2.联系旧知,谈话引入。
提问:每一幅图讲了有关谁的故事?谁能来说一说,填一填。
(1)出
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