部编三下语文《守株待兔》公开课教案教学设计三【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编三下语文《守株待兔》公开课教案教学设计三【一等奖】.docx

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守株待兔本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）认识“折”“冀”等5个生字，学写“守”“株”“待”等9个生字。（二）初步感受文言文的特点，通过范读、跟读、自读的方式，正确把握文言文的朗读停顿和节奏，读出韵味。（三）能借助注释和插图读懂课文，理解每句话的意思，用自己的话讲述整个故事，体会故事中所讲述的道理。二、教学准备教学课件。浙江小学语文最新课例精选三、教学过程（一）谈话导入，揭题解题 1.玩游戏《看图猜故事》，引出寓言故事。（出示图片：狐假虎威、抿苗助长、刻舟求剑、画蛇添足）（1）看图，说说这些都是什么故事。（2）小结：寓言故事，往往通过一个小故事说明一