部编三下语文《我的植物朋友》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

部编三下语文《我的植物朋友》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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我的植物朋友 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)在与同伴交流观察记录卡的过程中,再次体会通过“看”“闻”“摸”等带来的新发现,学习观察、记录的方法。 (二)借助观察记录卡,试着把观察到的和感受到的有条理地写清楚,语段连贯通顺。 (三)愿意分享习作,并试着评议同伴的习作,激发习作的兴趣和修改意识。 二、教学准备 课件,学生带课前完成的观察记录卡,按带来的植物让学生分组就座。 三、教学过程 (一)播放课件,谈话揭题 播放学生课外观察植物朋友的PPT,走进植物大世界。 (二)交流记录卡,学会细致观察 1.同桌交流观察记录卡。 拿出记录卡,与同桌相互交流。交流要点:(1)观察了

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