部编三下语文《语文园地五》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-17 发布于浙江
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部编三下语文《语文园地五》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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语文园地五本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过查字典、找近义词、联系上下文、链接生活经验等方法，体会“一词多义”的语言现象，并能结合具体情境实践运用。（二）借助思维导图、小组合作等方法，拓展思维，仿照例句，练习围绕一个意思来写一段话。（三）通过动画引入、文白对读，读通名人“有错就改”的名言，并尝试着积累运用。二、教学准备动画视频，教学课件，小书签，《语文作业本》。三、教学过程（一）情境导入，趣味闯三关创设“闯关小博士趣味闯三关”的情境，激发学生的学习兴趣，导入新课。（二）第一关：词语关（体会“一词多义”） 1.（出示第一组句子）学生自由读一读，引导学