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川岩小学教室布置评比方案 川岩小学教室布置评比方案 PAGE 川岩小学教室布置评比方案 川岩小学2012年上期教室布置评比方案 一、指导思想 为了进一步加强校园文化建设，彰显我校“书香校园”的办学特色，提高师生的审美观、拓宽知识面，激发师生自我学习的热情，深化校园文化建设品位，以舒心的学习环境和积极的精神面貌迎接新学期的到来，特制定以下教室布置评比方案。 二、总体要求 1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落突显“书香校园”办学特色，同时具有教育作用； 2、充分调动学生参与的积极性，使学生在建设班级文化中锻炼能力，受到教育。 三、评比对象：一至六年级各班 四、具体要求 （一）教室物品布置： 1、地面整洁，桌椅排列整齐。 2、讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。 3、门沿、窗沿、标牌无积灰。 4、卫生角内卫生工具摆放整齐、有序，教室内无堆放杂物。 5、书架外表干净，放置整齐。 6、制度、表格、奖状等张贴规范、美观。 （二）教室环境布置： 1、黑板报：精心设计版面，以“书香校园”为主题。 2、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》悬挂合理。 3、卫生角：设置在教室右后角（靠窗），劳动工具摆放合理。 4、班级个性化园地：设计新颖，有创意，布置美观，内容具有激励性。（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏等。） 五、评比时间： 六、后勤保障与奖项设置： 1、为保障本次教室布置活动顺利开展，各班主任根据实际情况自已购买材料，所用经费到学校报帐。 2、按总分从高分到低分各评出一等奖若干名，二等奖若干名，三等奖若干名，奖金待定。 2012、5