部编版三年级上册语文课后作业第19课《海滨小城》附参考答案.pptxVIP

部编版三年级上册语文19. 海滨小城 课后作业一、选择题1．《海滨小城》全文共有 个自然段，按》 〞、》 〞可分为两局部， 介绍海滨景色的美丽， 描写小城的美丽。〔 〕 A．6；海滨、小城；1——3 自然段、4——6 自然段 B．7；海滨、小城；1——2 自然段、3——7 自然段 C．7；海滨、小城；1——3 自然段、4——7 自然段 》船队一靠岸，海滩上就喧闹起来〞中的》喧闹〞可以换成( )。 A．杂乱 B．热闹 C．胡闹 3．下面句子中的加点词语，使用不正确的一项为哪一项〔 〕 天气太冷了，我穿了一件厚厚的大棉衣，把自己包裹得严．严．实．实．。 五星红旗升起来了，在阳光的照射下五．光．十．色．，十分鲜艳。 周末到了，人们成．群．结．队．地到郊外去踏青，我和爸爸妈妈也去了。 D．月光洒在湖面上，湖水银．光．闪．闪．，看起来美极了。 课文《海滨小城》中，作者没有写小城的哪个地方？〔 〕 A．庭院 B．公园 C．广场 D．街道 5．》老师带着我们参观科技馆，我们排好队 。〞填入横线处最恰当的词语是〔 〕 A．鱼贯而入 B．倾巢而出 C．破门而入 D．风驰电掣 比一比，再组词。 踪〔 〕 宾〔 〕 棕〔 〕 滨〔 〕 睬〔 〕 鱼〔 〕 踩〔 〕 渔〔 〕 7．填写近义词。 理睬—— 喧闹—— 每逢—— 整洁—— 8．比一比，再组词。 撑 甚 睬 缝 寞 掌 基 踩 逢 模 三、现代文阅读 课内阅读。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞， 树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐 满了人。这段话一共有〔 〕句话。 找出文中的比喻句，画上》 〞。这个比喻句是把 比作 。我 还能再写一个比喻句。 这段话的中心句是什么？请抄写在下面的横线上。 课外阅读 秋风秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:》 燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!〞它告诉放学的孩子:》山果熟了,快去采摘吧!〞等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。 哈,好迷人的山林!给孩子们则多的黄金,则多的姹紫,则多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞染出来的吧?那串 串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的 金线编织出来的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。请在短文中找出反义词 凉爽——〔 〕 直 爽 ——〔 〕仿写词语。 嘻嘻哈哈： 、 。 读第 3 自然段,用几个词语写出秋天山林的特点。 〔 〕的山林 〔 〕的山林 〔 〕的山林 用直线画出文中一句描写》秋风〞的句子,采用的 修辞方法。 划线句子是 句，把 比作 。 四、书面表达17．百字练笔 厦门有很多美丽的公园，请你依照课文第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着 写一段话。 公园可真美。 参考答案1．C2．B3．B4．C5．A跟踪搭理撑伞宾客热闹 甚至棕色每当 理睬海滨洁净 缝隙理睬 小鱼 寂寞 手掌踩脚根底渔民踩踏 相逢 模范 9．4 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 榕树 绿绒大伞 天上的星星就像小朋友的眼睛一样。 小城的公园更美。 12．13．14．燥热 含蓄高快乐兴 干干净净 迷人 姹紫嫣红 金黄 秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。 拟人 比喻 大山枣 小灯笼 这里的公园可真美。有月季、菊花、茉莉、三角梅……白的似雪，粉的像霞，红的如火， 黄的赛金。瞧，茉莉那乳白色的花瓣飘在风中，如雪花飞舞，那幽幽的香气沁人心脾；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的》头发〞随风飘摆。